пятница, 20 марта 2026 г.

НЕДЕЛЯ ВЫСОКИХ ТЕХНОЛОГИЙ и ТЕХНОПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА

 Последнюю неделю III четверти школа отметила День рождения числа π НЕДЕЛЕЙ ВЫСОКИХ ТЕХНОЛОГИЙ.

В ГБУ ОО ЗО «СОШ №15 им. графа Е.Ф. Комаровского» прошла захватывающая неделя высоких технологий и технопредпринимательства, посвященная самому известному иррациональному числу – числу π. Мероприятия, организованные учителями точных наук, вовлекли учеников нашей школы в мир науки, финансов и будущего.

Основные события недели:

•  Физика «От руды до моста»: Урок, продемонстрировавший путь от природных ресурсов до инженерных достижений. (9-е классы) Севастьянович В.В.

•  Математические квесты: Пятиклассники искали математику в повседневной жизни, а шестиклассники отправились «В поисках истины». Воронцова Л.В., Кишко С.А., Королёва А.С., Романчеко М.В.

•  Космический урок географии «Земля — наш космический адрес» расширил горизонты юных исследователей. (5-Г класс) Кандыба А.В.

•  Финансовая грамотность: Урок «Вклады и инвестиции» познакомил школьников с основами управления личными финансами. (11-Г класс) Кишко С.А.

•  Информатика и ИИ: Урок информатики в формате КВИЗ «Искусство интеллекта» и обсуждение «ИИ: ожидание/реальность» погрузили учеников в мир искусственного интеллекта. (7-К и 11-Б классы) Кузьменко Е.В., Булова О.Г.

•  Карьерное развитие: Урок «Карьерные развилки: дебаты о будущем» стимулировал дискуссии о будущих профессиях. (9-В и 9-Д классы) Воронцова Л. В., Булова Н.А.

•  Практическая геометрия: Ученики отметили день рождения числа Пи практической работой, связанной с его геометрическим смыслом. (9-е классы) Воронцова Л.В.

•  Интегрированный урок литературы "Обмани меня", где обучающиеся работали с ИИ. Ильина О.Н.

Конкурс стенгазет. (7-11 классы)

Неделя высоких технологий и технопредпринимательства в СОШ №15 стала ярким примером того, как обучение может быть увлекательным и познавательным, пробуждая интерес к точным наукам и формируя новое поколение будущих инженеров, ученых и предпринимателей.

 видеоотчёт 

#нвтит


 
 






Комментариев нет:

Отправить комментарий